Skip to main content

User Levels

We werken veel met computer gebaseerde technologie. We willen daarom beschrijven wat wij noodzakelijk achten om creatief met computer technologieën te kunnen zijn.  Om creatief met computertechnologie te zijn ontkom je niet aan programmeren. Niet iedereen binnen de doelgroep van de HKU kan programmeren en daarom zal voor deze doelgroep technologie vaak geprepareerd gebruikt worden. Er is geen eenduidige universele manier om met geprepareerde technologie te werken. Dit is waarom het vaak als zeer ingewikkeld wordt ervaren. 

We delen de de gebruikers van technologie op in 4 niveaus:

User levelBeschrijvingVoorbeelden
Users
Dit is de eerste fase waarin mensen in aanraking komen met technologie. Ze kunnen het dan ervaren, als publiek, of als gebruiker van de technologie, of medium. In dit niveau is men niet in staat er zelf mee te maken.(bijna) iedereen die technologie gebruikt.
Operators
Na een eerste aanraking met de technologie zal men zelf de technologie willen besturen. Denk hierbij aan het bedienen van Isadora patches, MAX/PureData UI’s en abstracties, NanoPads, klaar zetten en aansluiten van apparatuur, etc. Men kan al enige creativiteit ontwikkelen door verschillende componenten aan elkaar te verbinden. Dit vergt veelal nog veel begeleiding, of is anders zeer beperkt.Studenten en Docenten
Scripters
Zodra men verder creatief wil worden zal men zelf moeten gaan programmeren. Dit kan in tools als Isadora, Max/PureData, eenvoudige dingen in Unity, etc. Denk hierbij aan ook programmeertalen als Javascript, Python, etc. Men is in staat zelf met eenvoudige legoblokken iets in elkaar te zetten.Studenten, Blackbox medewerkers
Developers
Dit is het niveau waarbij men zelf de individuele legoblokken kan bouwen. Games studenten

Het ultieme doel van het programma CT is om de mensen niveau verder te helpen. We moeten echter constateren dat de grootste groep niet voorbij het Operator niveau te helpen is. Men kan de technologie snappen om er vervolgens artistiek inhoudelijk gebruik van te maken.